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E.E. Prof. Alpheu Dominighetti

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Sequência Didática - Poemas Concretos *

 

Professoras Responsáveis - 4ºs anos: Tatiana Fuhrmann Silveira Polo e                                                          Verônica Rodrigues Gonzalez

 

Considerando as várias formas de comunicação humana, a sequência didática “Poemas Concretos”, faz uso da linguagem verbal e visual, o que propicia o desenvolvimento de novas impressões para o ato de ler.

A sequência didática foi desenvolvida em 5 etapas:

  • Apresentando um poema concreto 

  • evantamento das características da escrita observada pelos alunos (estrutura, versos, rimas e intencionalidade);

  • Exploração de outros poemas 

Relacionar a estrutura visual ao tema abordado, perceber a melodia, o ritmo e interpretação de seus significados.

  • Escrevendo um poema concreto coletivo

Escrita e revisão com foco na melodia dos versos e na comunicação visual.

  •  Escrevendo um poema concreto individual

A partir do levantamento de vários temas, cada aluno, construiu o seu poema concreto, buscando alcançar a sintonia entre o estilo do gênero e a situação comunicativa.

  • Mural digital

Através da plataforma digital PADLET, foi disponibilizado um link, para que os alunos publicassem o seu poema. Para os alunos da modalidade presencial, foi disponibilizado o acesso à sala de tecnologia para que realizassem sua publicação; O mural está disponível para os alunos dos 4ºs anos A e B, apreciarem suas produções e prestigiarem os poemas dos amigos, com comentários e opiniões.

*Adaptado para esse período de pandemia/2021.

Para saber mais acesse o Mural Digital clicando no link abaixo:

https://padlet.com/tatianafuhrmann/wcqimiy8g0c4ppy

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